Formas discursivas y usos  sociales de la información  sobre “riesgo ambiental” de  los actores de la comunidad  educativa de la zona de K`ara  K`ara Cochabamba

Yvonne  Rojas Cáceres

doi:10.35319/puntocero.20173559

Autores/as

Yvonne Rojas Cáceres Universidad Católica Boliviana

DOI:

https://doi.org/10.35319/puntocero.20173559

Palabras clave:

Riesgo Ambiental, Formas Discursivas, Desarrollo, Usos de la Información

Resumen

El estudio de formas discursivas y usos de la información sobre riesgo ambiental de la comunidad educativa cercana al botadero municipal de basura en Cochabamba, permitió revisar experiencias y procesos, descritos, para efectos de comprenderse como riesgo en ese contexto determinado; así, el riesgo es adoptado del discurso científico académico mediado por procesos educativos, medios de comunicación masiva y redes sociales, provocando acciones emancipatorias pero con visión de desarrollo como progreso económico modernizador; y una vaga comprensión de las relaciones del ser humano con la naturaleza y entorno, como factor esencial para las situaciones de desastre y riesgo ambiental.

Biografía del autor/a

Yvonne Rojas Cáceres, Universidad Católica Boliviana

Boliviana, comunicadora social, titulada en la Universidad Mayor de San Simón, escritora, especializada en investigación y proyectos sociales.

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