REYES VILLA KEYES, L. . Metodología para un acercamiento postmoderno hacia las comunidades de aprendizaje transdisciplinarias. Revista Punto Cero, [S. l.], v. 24, n. 38, p. 45–56, 2019. DOI: 10.35319/puntocero.20193835. Disponível em: https://puntocero.ucb.edu.bo/a/article/view/35. Acesso em: 23 nov. 2024.