GONZÁLEZ PÉREZ, C. F. . Algunas aproximaciones semióticas peirceanas al aprendizaje en organizaciones: Análisis en un museo-caso. Revista Punto Cero, [S. l.], v. 19, n. 28, p. 17–24, 2014. DOI: 10.35319/puntocero.201428125. Disponível em: https://puntocero.ucb.edu.bo/a/article/view/125. Acesso em: 25 oct. 2025.